第一千二百二十四章 完美的句号
此时宿舍已经熄灯了。
沈羡在黑夜中从窗户一点点爬上去，拿出专业工具，钻进自己宿舍，几乎没有发出任何声音的躺到自己床上，然后盖上被子，睡觉。
“啊啊！”
隔天早上，沈羡被一声尖叫吵醒。
姚凤凤看着她，“沈...沈羡！真的假的？你是沈羡吧？”
沈羡打个哈气，“小点声，我今天上午没课，再睡一会儿。”
室友们：！！！
她们相互对视，不能理解沈羡怎么突然回到宿舍，老师说她出任务去了，这是...任务完成了？
室友们没有多问，只是惊喜的招呼她，“还睡什么啊！起来！我们请你吃饭，快点起来，让我抱抱，看看你瘦没瘦。”
沈羡爬起来，众人这才发现她身上穿着衣服，连鞋都没拖。
一群小姑娘挨个上前给她拥抱。
“好像没瘦。”
“不止。”姚凤凤拍拍她的背，“好像还胖了...”
“咳！不要说这么悲伤的话题，我任务还没完成，这次只是中途回来休息，过些日子还要走，你们不要把我回来的事告诉别人。”
大家当即表示一定不会说出去，“放心！”“我们懂的！”“保密嘛。”
“那你是不是没法跟我们一起出去吃饭啊？”“要我们给你带饭吗？”
沈羡：“不用，你们带饭容易被发现，我自己会找地方吃饭的。”
“对了！过几年咱们的毕业演习，你能参加吗？”
沈羡一听，瞬间灵光一闪，有了个超棒的好主意！
比她原来的主意还好！
“还不确定，你们别透露出去。”
“好的好的！”
一群女生围着她嘻嘻哈哈说了会话，原本即将毕业的悲伤情绪都因为她的出现而冲散许多。
她们还有事要忙，没法在宿舍陪着沈羡，便把自己的吃的都拿出来放到桌上，让她随便吃，几个暖水瓶的热水也任由她用。
沈羡拿出纸笔，开始写自己的计划。
离毕业演习还有五天天。
她要在学校里传递一个毕业活动的消息。
这个毕业活动名字就叫《给老师们留下终身难忘的深刻印象》。
以她对赵大宝的了解，他不单不会制止，反而会直接划下道来，给这群即将毕业的学生们上一堂生动的教学课。
而她就可以浑水摸鱼，搞点事。
当然还要去把毕业演习的流程、地点等等弄清楚。
今天晚上抽空去自己实验室，把她的机器人调试一下，这么久没看到，她好想念她的机器人。
最后在毕业演习上突然出现，展露自己搞事的成果，为自己的大学生涯画上一个完美的句号！
大概计划写完，沈羡将本子揣好，拿出化妆品，对着镜子开始化妆。
这一年，她不单在学习上有了进步，化妆技巧也是更胜一筹。
化了妆，带上帽子和围巾，抱上几本书，她就是这学校里一个普通的学生。
沈羡先去打印室，借用打印机，复印了一叠宣传单。
打印室的老师抱着茶杯喝着茶水，偶尔跟她闲聊几句，“同学，你这是搞啥子活动啊？”
沈羡细声细语，“这不是要过年了嘛，我们毕业班想开一个特殊形式的班会。”她声音带着点伤感，“老师们说我们是最差的一届，但在我们心里，他们就是最好的老师。”
这话让老师心里一酸，揉揉鼻子，“好孩子，只要你们一个个都能成才，老师们心里比什么都高兴。”她笑了下，“你们老师这么说就是为了激励你们，在老师眼中，每一个学生都是最好的。”
沈羡笑的和煦又温柔，那双弯弯的眉眼让老师忍不住夸她，“你这孩子长得可真俊，结婚了吗？毕业后有什么打算？”
“服从安排！”
这番又坚毅又温柔的模样让老师格外喜欢，跟她说了好一阵的话，也透露了一些学校老师们的情况。
...
抱着一叠复印的活动单，沈羡今天白天的工作就完成了，她去食堂买了饭就回宿舍。
等几个室友回来询问她们毕业演习的详细情况。
下午她们离开在宿舍把计划补完。
天黑之后，沈羡拿着宣传单开始四处活动，各处宿舍楼、教室、图书馆，路过哪就往哪塞一张。
塞完她又溜进实验室，同事们全都回家了，她的办公室跟之前一样，摆设几乎没动过，而且没什么灰尘，看得出来经常打扫。
就是机器人太久没开机，没电了，她找地方充上电，然后进了实验室的计算机房。
简单修改一下机器人原本的程序，保存。
等机器人充满电，已经凌晨四点钟，她没有回宿舍，在实验室里趴着睡一会儿，就伪装成上早课的学生去买食堂打饭。
...
学校里突然多了不少宣传单！
一二三年级的学生们没太注意，大四学生们一下就察觉出有意思的地方。
学生们凑一起分析。
“这句‘致广大即将毕业的同学们’，可以分析出来，写它的人要么是我们同学，要么是老师，而老师想宣传什么事不会用这种方式，可以确定，是跟我们一样大四学生。”
“我觉得最有意思的，这个人写，要给老师们留下一个终身难忘的回忆。什么叫终身难忘？”
“下面这几条建议是真的吗？”
“建议一：组队挑战教官，如果一对一打不过，就多对一，如果教官不答应挑战，可以尝试用各种方法挑衅，包括不限于嘲笑对方胆小怕事怂包软蛋。”
“建议二：给教官爱的叫醒服务，在教官起床时间之前，闯进教官宿舍，叫他们起床，此条建议危险性极大，请慎重考虑。”
“建议三：向老师展示我们的能力，比如在老师批改试卷之前，将试卷悄悄拿出来批改完；趁其不备将老师的冷水换成热茶水等。”
“建议四：搜索调查出每个教官、老师当前最困扰的事情，帮他们解决，并且告诉他们，年纪大了该退休就退休吧，别死撑着了。”
某大四学生摸着下巴，“这个说话语气这个格式，我怎么觉得有点熟悉呢。”
“能不熟悉吗，咱们以前不是举行过几次类似的活动？好好想想，那些活动是怎么开始的？”
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