第4章 两个人的幼稚园
子佩薄唇轻启，声音流响，清甜如甘泉，不娇柔，不做作，给人一种很温柔清爽的感觉。
由于小时候没少当晚会主持，独唱的经验更是不少，这使得子佩气场稳定，在不同的场合不同的氛围说话都得体大方，引人注目却不易招人厌烦。
加上形貌昳丽，皮肤白皙，站在讲台上十分的耀人。
子衿在心里默默地朝子佩竖起了一根中指：装，你继续装！现在是淑女的教科书，明天就是淑女的反面教材。看你的淑女形象可以维持几天！
子佩却也心有灵犀，用眼角余光扫了子衿一眼，果然看到了预料中的白眼。
而那些原本在偷偷摸摸干自己的事情的一个个都抬起了头，被这声音所吸引。
其实，子佩没注意到，白眼北子衿的旁边还有一个低头族雁笙宁。
子佩没有立刻说下去，而是转身在黑板上写下了自己的名字。
笔走蛇龙，“北子佩”三个大字跃然板上，明明看起来是一个温柔甜美的女孩子，但是字却苍劲有力。
加减老师看了也忍不住眯眼笑，表面和蔼，心里“禽兽”，小算盘打得啪啪响：“以后板书有人写了”。
而子衿则在心里默默地吐槽：“这是要把我没装的逼都一起装了？”
子佩：“上一位北子衿同学是家弟，向来调皮，以后有得罪大家的地方，望大家多多包涵。”
子衿差点气得暴起。
子佩：“然后，我最喜欢的科目是英语和语文，爱好有点多，画画，弹琴，唱歌，跳舞，追剧，看番，看小说等等我都喜欢，对于很多新奇东西都有涉猎，希望在接下来的时间里可以和同学们愉快的相处。谢谢大家！”
大方得体地鞠了一躬，子佩也下去了。
接下来的时间里，子衿只囫囵着听，大概知道了这个班里的成员构成。
大多数是学霸，而且是这个附属中学的初中升上来的，靠成绩进的这个班，然后小部分就是像他这样来路不正的。
不过啊！学霸们也是多才多艺的，什么钢琴十级，古筝十级，唱歌的画画的都有，真是学习才艺两不误，吹拉弹唱样样行。
子衿接下来的注意力则完全被他那个奇葩的同桌所吸引。
帅的确是帅，子佩说是漫画男主脸，侧面看的时候是十分的好看，轮廓分明的脸，少年气十足。
不得不承认，这是目前为止他见过的唯一一位可以在颜值上和自己抗衡的同学。
高也挺高的，就是瘦了点，白了点。
也不是说白不好，子衿和子佩也很白，但是他们是白里透红，白得健康。
这位雁笙宁同学就是白得有点病态，像月亮的孩子一般，冷清无人气，孱弱如肾虚，子衿觉得自己一拳可以打两个。
子衿就这么赤裸裸地盯着人家看，上上下下不停打量，在心里算计着对方哪里哪里比不上自己，哪里哪里没自己帅气，其他同学都还在上面自我介绍呢，他也不知道掩饰一下自己的眼神。
而雁笙宁被他这么盯着，由于子衿的目光过于炽热无法忽视，雁笙宁只好默默地举起了一本书，挡在了两人中间。
子衿：“……”
目光陡然让人阻断，子衿也不觉得不好意思，微笑着摸摸鼻子。
上一节课还说没有纸的子衿光明正大地从书包里抽出了一张水粉纸五颜六色的画笔撒了一桌，然后就动起手来了。
大约十分钟，子衿抖了抖手里的纸，看着纸上满满的漫画框，嘴角上扬。
刚好，低头族雁笙宁也把挡子衿视线的书给撤下了，子衿就把画翻了过来，把空白的一面递给了雁笙宁。
雁笙宁疑惑而小心翼翼地看着子衿，子衿十分小声地说：“送给你的。看看！”
犹豫了半天，雁笙宁最终还是把画给接了过来。
一翻过去，发现画的是漫画。笔法干净利落，人物虽小，却栩栩如生。
第一个框画的是一个可爱的小男孩在认真写作业。
第二个框画的是另外一个小男孩走近了那个在写作业的男孩。
第三张则是在男孩头上加了个对话框“你好！我叫北子衿。’北方有佳人’的北，’执子之手’的子，’白花乱青衿’的衿。如果你想，也可以叫我‘纸巾’。你叫什么名字啊？”
接下来画的都是小子衿各种骚扰小笙宁的场面。
比如，小笙宁不耐烦了，给小子衿脑袋上来了一拳，憋红着脸，说：“再吵把你扔进废纸篓。”
小子衿听了，委屈巴巴地说：“你是不是很讨厌我啊？”
小笙宁板着脸说：“是！”
小子衿：“我不信。你明明很想和我聊天，明明喜欢我，只是害羞罢了。放松一点，让我们跨出第一步，成为彼此生命中浓墨重彩的一笔吧！”
小笙宁：“滚。”
小子衿：“不信你可以看看，每一个你都组成了北子衿的一部分，每二个我都组成了你的一部分喔！”
被弱智对话闹得脑壳疼的雁笙宁看到最后一幅的时候皱了皱眉，似乎不解。
思考了一会，本来都挣扎着是扔掉纸还是硬着头皮去丢回给北子衿的时候，雁笙宁突然福至心灵，拿起笔把所有画面标好序号，再把序号是奇数的小笙宁按照一定规律连起来。
结果，“BZJ”三个字母字赫然纸上。雁笙宁又把所有的偶数序号的小子衿连了起来，是丑萌丑萌的“YSN”。
看到雁笙宁成功解密，旁边一直看戏的子衿忍不住鼓掌，一脸真诚地小声笑道：“好聪明！好厉害！”
雁笙宁用看白痴的眼神看了一眼子衿，目光不再像之前那么冷淡，却是充满厌恶，然后在纸上刷刷刷地写了几下，就把纸递回给了子衿。
子衿摊开，发现雁笙宁在上面画了一些小横线和小点点。
嘿！这不摩斯密码嘛！欺负谁没见识呢！
子衿不以为然地一笑，趁加减老师在认真听同学自我介绍，在抽屉里偷偷地拿出了手机。
在初中的时候老师为了防止子衿玩手机就经常安排他坐第一排。
但是，老师可以想到一百种方法对付学生，学生就可以用一百零一种方法去应付老师。
所以，第二排虽然比不上倒数第二排那么风水宝地，但是对于子衿来说，世界上没有玩不了手机的位置，只有坐在那里不敢玩的人。
结果，两分钟之后，子衿整个人气鼓鼓地趴在了桌子上。
气死了！开学第一天逼他使出老师眼皮底下玩手机的绝技，满怀期待地解同桌给自己写的第一句话。
可是那话居然是“我不是不喜欢你，只是单纯不想跟傻子说话而已”。
最后的两个点和一杆居然还是个无语的表情包。
“.__.”
折腾了大半天，画的辛辛苦苦，就换来一个“傻子”，子衿很认真地思考自己到底哪里看起来蠢了，为什么刚开学就被人骂。
但是他得出来的最终结论是，自己不是傻子，自己旁边的才是。
要不是全班同学都在这，子衿真的想一拳呼雁笙宁脸上，帮他治治面瘫加嘴臭的大病，看看谁才是傻子了。
同时，还要帮这位同学温习一下校园守则里的“友爱”。
不过，作为一个满口仁义道德的三不好学生，怎么可以利用暴力解决问题呢？这种臭脾气的大少爷得靠感化。
子衿叹了口气，感慨了一下，自己真的是太善良了，世界欠他一座白莲花奖。
只是这人这样着实没趣，自己在没换同桌之前可能就只能和前后桌玩耍了。
子衿转头看了一下前后桌，发现都是挺漂亮的女生后内心一顿狂喜，突然觉得教室的空气都清新了几分。
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