第一千五百五十章：盛情
除了与这些外籍学员交流，顾青还与这栋楼的大夏本土学员交流了一会儿。
半个小时后，因为学员都太激动，整个走廊都挤满了人，顾青只能在安保小队成员和教学楼安全管理员与各班级辅导员的帮助下，走进这栋楼最大的阶梯教室。
但顾青并不知道，当他进入这个教室的时候，这些学员猜测这位大佬要讲课，立马就通过学员账号、九州账号联络起自己这段时间结交的大夏同学朋友。
其他教学楼的学员，甚至还有一些距离比较近的辅导员、导师，可以进入教学区的一些九州科技工作人员也都赶忙做好了工作交接，向这栋教学楼赶来。
哪怕挤不进阶梯教室，只能在走廊上听讲，他们都愿意！
当顾青了解到这个情况的时候，别说走廊里，教学楼外面的小广场上都挤满了人。
在灯光的照耀下，黑色头发占据大多数，但也有数量不少的金色、黄色……
本来顾青只是想简单讲几句，就走。
但是了解到这个情况，他只能开口说道；“你们这边的虚拟成像设备拿出来放到三楼吧，我一边在阶梯教室讲课，一边在三楼建设一个虚拟场景，开始讲课。
同时开启一个在线课堂，让全球所有学员都能够听。”
虽然没有进行过明星“打榜”活动，但是顾青对自己的影响力还是有一定的认知。
“同学们，朋友们，同志们，我们的工作人员正在搭建虚拟场景以及开启直播间设备，希望大家可以稍微等待几分钟。
因为时间原因，我讲不了太久时间，所以只能给大家进行一些知识点专项解答，稍后听完了讲座，大家还是要自己在课后做好笔记，完成了课后作业再睡觉。”
当顾青说完这句之后，阶梯教室就像是一个声音放大的喇叭，将所有学员的声音放大传播到周围。
“万岁！是专项讲课！！！”
“可不可以多讲一会儿？！”
“顾老师！多讲一会儿！我们不睡觉！”
“好久都没有听到顾老师的讲课了，怀念、思念、爬行……”
甚至还有外籍学员因为喊得太剧烈，差点被口水呛到喘不过气。
演讲激励了一番。然后在负责人的带领下，对相关的项目和部门进行一次视察。
虽然从某种程度上来说，这种盛情之下，很少有人能够保持理智。
但顾青并没有上头。
他只是微笑着点头，然后一边等待工作人员的示意，一边整理思绪。
这些学员都是九州科技未来的中流砥柱和技术基石，不论未来会在大夏境内工作、创业还是在海外进行创业，哪怕是脱离公司，但只要是使用的九州体系知识技术，得到的成果都是在九州科技的这颗大树上掉落下来的果实。
一旦有特殊情况发生，这些学员开发的软件与系统，都会成为他顾青的一枚棋子。
做到顶级的大型跨国科技企业，就没有一个是不会给自家产品留“后门”或者管理权限的。只不过顾青做的更干净，是直接从体系入手。
等到所有工作准备就绪，顾青就发现在线教学的直播间里，在线人数在短短的半分钟里，从几百人飙升到了一万人，甚至这个飙升速度还没有减缓，当顾青将直播间界面放到一边的时候，直播间在线人数已经来到了十万人。
作为九州教学在线直播间，不存在虚假人数，而且因为用户限制的原因，只有拥有相对应权限的学员和已经考核成功的对应项目工程师才能进入这个直播间。
所以现在蓝星全球有十几万夜猫子，在夜里打开了手机、电脑、SR1眼镜等设备，进入了直播间。
虽然直播间画面被放到了一旁，但阶梯教室的同学们却也能够看到那铺天盖地的弹幕。
“握草？!Mr·顾，真的大半夜讲课？！”
“已经准备好了笔记本插件，坐等讲课。”
“顾老师晚上好！吃了吗？没吃就吃我一圈（”
整体上来说，弹幕里的气氛都很热烈和亲切。
顾青也是对着镜头，向直播间的学员们打起了招呼：“大家晚上好啊，今天本来是到分公司来考察工作的，但是学员们盛情难却，所以我打算稍微讲一些课，已经学成考核成功的同学就不用浪费时间听课了，将宝贵的网络带宽留给其他需要的同学。”
顾青这一个开场白，顿时就让阶梯教室和直播间的学员们笑了起来。
因为九州科技的所有直播程序都是依靠九州科技的周天星斗工程提供网络，根本就没有出现过网络带宽不够，导致所有人卡顿的情况。
当然，其实偶尔也有出现弹幕卡顿的情况，但那都是因为在线弹幕数量太夸张的情况下，一般也就出现在九州科技的新品发布会时。
等到大家都调整好状态之后，顾青轻声咳嗽了一下。
而在这栋教学楼的三楼处，也有他的等比例虚拟建模光影建模出现。
“全才往往都是各项目都涉猎，但各项目都不深入，从我们普通人的学习策略来说，我们应该先培养自己的专才，有一定成果之后，才可以培养自己的全才。
而我们九州科技也一直在致力于培养人才成长的土壤、宽容的学习生活环境和良好的教学机制。
目前咱们公司正处于一个软硬件能力互相成就的关键构筑期，比如咱们公司就有光学专家在数据交换的项目上发光发热，有研发设计硬件的专家，深度参与软件系统的研发编码，超越现有专业，将跨界落实为一个高深层次的应用。
大家应该也清楚，现在我们九州科技内部正在进行一个改革，原来我们并没有强迫管理人才需要懂技术，但现在这个规定已经写进了公司升迁考核的规定当中。
而拥有九州工程师认证的技术人员，天然就是项目管理的一份子。今天这一堂课，我会在讲技术问题的时候，简单说一些技术跨界、跨级的应用案例。”
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