第90章 各位，帮我照看一下小孩（二）
第90章 各位，帮我照看一下小孩（二）
《小气球：你快回来我不敢滑走[流泪]。》
各朝的百姓看到这个评论，他们目光都不敢移动。
他们觉得后世之人的技术实在是太牛了，竟然隔着天幕，就能让别人帮他看孩子。
如果他们有这样的技术就好了，这样在他们出去干活的时候，也不至于孩子无人看管。
秦朝。
秦始皇看到这条评论，更加觉得自己跟后世的技术，实在是一个无法越狱的鸿沟。
虽然天幕上出现什么技术，他都令墨家子弟去努力的攻克。
只是效果嘛，并不是太好。
除了少数的技术能够被攻克以外，其他的技术并不能被攻克。
这不只是因为秦朝的技术不行，还因为很多材料也不行。
同时秦始皇想要的很多东西，也不是这个时候秦朝所拥有的。
如果可以，他更希望能够再出现一次，上次可以购买东西的链接。
并且秦始皇希望能购买的东西，是后世的农作物。
当秦始皇在天幕上知道有红薯和玉米这两大高产农作物的时候，他心里就非常的想要，只是他不知道怎么才能购买。
秦始皇相信，如果大秦有这样高产的两种农作物，那么整个大秦，将攻无不克，战无不胜。
同时秦始皇也希望，寻找蓬莱，方丈，瀛洲三座仙山的徐福，带回来不一样的东西。
《书豪：看哥哥这：[不看]猫[求抱抱]，[不看]猫[求抱抱]，[不看]猫[求抱抱]……】
《新年新气象：我看了一下，就你是认真帮人家看孩子了[捂脸]。》
《皮一下：真是的，不想带娃就别生啊，我真是服了，最多半小时我还有事。》
《奢望：今天帮看三个了[哈欠]。》
各朝的百姓看到这几条评，他们有些摸不着头脑。
难道后世之人，都喜欢让别人帮他们看孩子吗？
虽然在他们这个时代，农忙时节，让别人帮忙看孩子是常有发生的，可也不至于让陌生人帮忙。
后世的人这样，难道就不怕自己的小孩丢失吗？
想到这里，他们更是紧紧的盯着天幕，很怕那不当人的人出现，抱走了孩子。
《成功之母：oi，你妈妈不要你啦[可怜]，oi，你妈妈不要你啦[可怜]，跟姨姨走，姨姨要宝宝。》
《徐崽：哭了你哄[看]。》
各朝百姓看到这里，他们更加觉得有了责任感。
你看，刚才还说有不当人的人会出现，抱着孩子。
现在就出现了一个，不仅要把孩子弄哭，还要骗走孩子。
这样的人，如果放在他们这个时代，这样的人早被活活的打死。
秦朝。
秦始皇看到这个评论，很是生气。
想要孩子，难道自己不可以生吗？为什么要哄骗走别的孩子，这样会让原来的父母多么痛苦！
同时想到，这种行为，在大秦将被判苦役或者流放，秦始皇稍稍的安安心。
他相信有这样法律，就没有什么人，敢轻易的像天幕上这样。
《我睡着的话就不困：有没有懂法律的陌生人，怎么才能和亲妈争抚养权。》
<div class="contentadv"> 只是当秦始皇看到这条评论，他有些绷不住了。
法律从来是约束人们的规矩，然而，天幕上这条评论，想利用法律的漏洞，争取不失自己的权益，简直让秦始皇目瞪口呆。
面对这样的行为，秦始皇叫来了在家面壁已久的李斯。
他让李斯重修秦律，修改以前秦朝的法律中的种种漏洞，也把不适合现在发展的秦朝律法一一剔除。
秦始皇相信，修改过以后的秦朝法律，将不会再出现天幕上这种漏洞。
明朝。
朱元璋看着天幕上的几条评论，他很是愤怒。
根据他们大明的法律，拐卖儿童最高将处以绞刑，并且还会对同案犯和家属进行相应的处罚。
后世之人，敢如此光明正大的拐卖儿童，属实是罪孽深重，应该受到法律的制裁，甚至应该被直接砍头。
其同案犯和家属，也应该受到牵连，被流放到那偏远之地。
《是敏敏吖：问个事：你们会给自己给小孩穿别人孩子的旧衣服吗？我朋友给了很多要不要穿呢？》
《知否：有啥我要啥，只要不影响健康成长的就行，小孩儿东西本来就贵，换的又快，能捡就捡，捡的可都是钱[泪奔]。》
各朝百姓看到这里，他们觉得要别人小孩的旧衣服有什么不好？
穿百家衣接百家福，这不是自古以来的传统吗？
还有就是，小孩子成长很快，就算给他做新衣服，只怕也穿不了多久。
还不如穿别人的旧衣服，节省点金钱。
同时，还是贫困的百姓，看到天幕上的评论，他们有些羡慕。
自己的孩子，从小都是穿别人的衣服，并且是改了又改，一个补丁又落一个补丁，哪像后世之人，在犹豫是不是要穿别人的旧衣服。
如果换成他们，只怕会毫不犹豫，高高兴兴地接纳别人的旧衣服。
就算他们的孩子，相信也很高兴的能够穿上这样的衣服。
毕竟相比他们一个补丁落一个补丁的衣服，就算天幕上的旧衣服，在他们看来，也是相当的完好。
《伊菲：我儿子小时候比他还可爱，现在五科加起来考100[流泪][流泪]。》
这……
秦始皇看到天幕上的信息，让他再一次想起了胡亥。
胡亥小时候就是这样，没想到长大后也长歪了。
相比他的学习，秦始皇更看重的是他的做人。
如果胡亥再不改正，秦始皇都想把他贬为庶民。
宋朝。
百姓们看到天幕上评论，他们深有感触。
他们的孩子也如天幕上所说一样，小时候非常可爱，可自从读书开始，简直让他们头大。
不仅学不会，甚至整个心都不在学习的身上。
如果可以，他们很是希望和后世交流下教育孩子的经验，共同商讨一下，怎么才能让孩子好好学习？
各朝的百姓，看到天幕上的评论，他们也不得不感叹，小时候可爱的孩子，怎么现在怎么变得那么顽皮？
上学之后，也如天幕上所说一样，除了学习之外，干什么都行。
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