第1031章 两全其美、皆大欢喜
此刻的校长室，已经不光校长和庄毅一老一少大眼瞪小眼了，庄毅的班主任听到消息赶了过来，随后又呼啦啦涌进来一帮任课老师，争相劝庄毅别冒进。
“小毅，你这成绩，只要不出意外，明年中考状元妥妥的，到时候不仅学校由你挑，还有各种奖金、奖学金，何必现在跳级呢！又没奖学金拿！”
“就是啊小毅，你要是觉得初三的知识都掌握了，可以申请在家复习，有时间先把高一知识学起来也好，回来考个试就行，没必要跳级啊！”
“是的呀小毅……呀，徐老师来了？”
“徐老师你来得正好，你赶紧劝劝小毅，这都初三了明年中考了真犯不着跳级，想跳可以等高一再跳嘛！中考依我们说还是参加一下比较好。”
徐随珠一进去就被几个女老师拉着劝了一通。
不过，徐随珠一向很注重孩子的心理健康，不管学校、校长还有老师们怎么劝，这个问题最终得问当事人。
徐随珠拉过庄毅，柔声问：“别管其他人的意见，说说你是怎么想的？怎么突然想起跳级了？”
庄毅挠了一下后脑勺，腼腆地说：“陈行善上高中了，我感觉挺无聊的。”
“……”
合着是“无敌之人太寂寞”？
“随姨，初三的知识点我真的都会了，上高中不会掉队的。”庄毅向他保证。
“你这孩子……”
校长、老师一听急了，总有种好不容易养大、盼着年底卖个好价钱的胖猪，突然有一天拱破猪圈跑了的赶脚……啊呸呸呸！什么破比喻！明明是好不容易拉扯大的娃，叛逆期突然来临，听不进家长的劝了……
徐随珠比了个“稍安勿躁”的手势，揽着庄毅的肩，走到窗前，偏头看了他一眼，笑起来：“你看你都比我高了，都要上高中了，时间过得可真快啊！”
“随姨，你支持我跳级念高中？”庄毅的眼睛倏地亮了。
“支持啊！我很早以前就说过，只要不是违法犯规的事，你有什么想法，尽管去实施、去做。”
校长泄气地坐在椅子上：明年的中考状元看来要花落别人校了。
本来以为可以连着风光两年——今年的陈行善、明年的庄毅，都是能为母校争光添彩的好苗子。
再往后……他心里门清：峡湾教育集团有了自己的初中部以后，生源会更倾斜。今后的中考状元，不用再肖想，没机会的了。
只是没想到，两年都没风光到，稳妥妥的状元郎说想跳级、要跑去高中读，成绩好可真任性啊！
校长深深抹了一把脸：得了，想开点吧，毕竟乡镇初中什么德行，大家都清楚得很，能出一个状元郎就该偷笑了，再多一个本来就是奢望……
老师们也都遗憾地叹了口气。
以为跳级这事已经板上钉钉了，却听徐随珠柔声和庄毅说：“姨从你的话里分析，似乎只要你能读高一，跳不跳级其实无所谓？”
“嗯。”庄毅点点头，微微一顿之后连忙补充，“姨我只想去你的学校读高一，县一中我可不想去。”
徐随珠笑了，拍拍他肩说：“我有数了，那要不这样，你就去高一实验班借读，跳级咱先不跳，中考也照旧，等按正常录取升入高中以后，直接读高二怎么样？相当于延后一年跳级。”
“这样也行吗？”庄毅眨了眨眼，“行的话我当然没问题！”
“当然行！”
她可是民办学校的校董，峡湾中学最大的股东，资优生借读而已，这点小事还能办不了吗？
校长一听，激动地站了起来：“这个主意好！我们全力支持！尽力配合！”
其他老师也都很开心：柳暗花明又一村啊！
庄毅满足了他的心愿，学校也保住了明年的中考状元，两全其美、皆大欢喜！
回到学校，林玉娟等在她办公室门口和范教授聊天。
“嫂子，你去哪里了？”
“去了趟隔壁初中。”徐随珠推开办公室门，让她们进来坐，“早饭吃了吗？我这儿还有些粥和三丁包，吃不吃？”
“吃过了，这不刚从食堂过来。不过我不介意再蹭一只三丁包。”林玉娟笑嘻嘻地捻起一只精致得能用“玲珑”两字形容的江南三丁包，不嫌已经冷了，相反冷有冷的口味，一口吃到嘴里，边嚼边夸，“嫂子家的厨娘一手江南点心做的那叫精致……话说嫂子你去隔壁初中干啥？他们校长找你茬了？哦，是不是我们初中部办起来，影响他们生源了？”
徐随珠好笑地摇摇头：“不是，是小毅想跳级，学校舍不得放人，叫我去做思想工作呢！”
“跳级？这不是好事儿吗？能跳为啥不跳？还让你去做思想工作？”林玉娟不解地问。
倒是在教育系统待了几十年的老油条范教授了然于胸：“现在跳级对初中来说是莫大的损失啊。小毅的成绩有目共睹，只要正常发挥，明年的中考状元就是他的囊中之物，发挥得好点，满分状元也不是不可能。初中肯放他跳级才怪！”
“那也不能拦着他啊。”林玉娟不由替庄毅打抱不平，气呼呼地说，“就为了学校自己的荣誉，让明明可以跳级的学生再拖一年？自私！”
徐随珠给阳台的花草浇了水，洗干净手打开保温壶，问她俩要不要，都不要，她就给自己盛了一碗，保温壶的保温效果很不错，到这会儿都还温热着，喝了两口，慢条斯理地说道：“站在学校的立场，有这样的想法也正常。”
“那你劝小毅了？”林玉娟不赞同地蹙了蹙秀眉，“嫂子，你有时候就是太会替别人考虑，这样不怕小毅伤心吗？”
徐随珠失笑地睨她一眼：“我也没说不让他跳呀，只是晚一年而已。人先过来读高一也一样。”
“什么意思？”林玉娟不明白。
“中考完了再跳，学籍不动，人来高一借读，这样既不影响他母校拿荣誉，也不影响他自己的心愿。”范教授听懂了，慢悠悠地喝着茶说，“只是这么一来，正儿八经的高中生涯岂不是只有两年？少了很多竞赛机会呢！”
徐随珠想了想说：“其实也好办。大多数比赛只说是面向中学生，最多划定个年龄界限，没有锁死是初中还是高中，所以即便他的学籍还在初中，有比赛机会照样可以去。”
“这样的话，那确实没什么区别，还能卖母校一个好。”
林玉娟听她们俩说了好一会儿，才明白过来：“意思是小毅不跳级，照样参加明年的中考，但人先来咱们这儿跟读高一是吗？”
见两人一致点头，开心地直拍大腿：“哎呀！那可太好了！十月份正好有一场物理竞赛，我记得小毅的物理很好是不是？赶紧把他添上去！”
庄毅的物理真的是自学成才，早在小学三四年级、压根还没接触这一块，他就会拆装游戏机、收音机了；上初中后，开始接触简单的物理学，也没见他怎么好好学，但成绩就是很好，大大小小的竞赛从来没有低过一等奖，今年奥赛还捧了个省级一等奖回来。
如果不是因为年纪小、加上他死心眼地执意要在峡湾读高中，早被京都、海城等地的名校挖去培养了。连国家队似乎都在关注他，偏偏物理只是他的兴趣，数学才是他强项，究竟哪个领域更适合他，眼下还真不好下定论。
这样一个孩子，徐随珠能做到就是尽量满足他的求知欲。
他认为初中知识点掌握了、想学高一乃至高二的学科知识了，那就学，高中的大门随时为他打开；不为竞赛、不为其他，单纯地为他自己想学而学。
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