第607章 娘们还是娘炮，这是个问题—24

　　这样的问题苏联一直是不敢回答的，因为那会暴露他对凉州体系的熟悉。

　　就算因为年龄的关系，从来不参与凉州体系的管理事务，他也曾经在各种各样的论述当中见识过对凉州体系利弊的各种评价。无论是抨击还是赞扬，其中有很多经典可用的句子，在这个时候拿出来炫耀一下。

　　可是如果他那样做的话，别人肯定会问他，但是如此经典的句子都是从哪里抄来的？因为对于他这么大的孩子来说。不知道得花费多少时间思考才能够得出那样华彩，而有入木三分的分析，因此。他不会在这方面多说一个字。

　　或许是隐隐约约之间有了他的带头作用，在场的那些孩子当中竟然没有一个愿意张嘴的。

　　这倒是弄得老师有些尴尬起来。

　　不过每一个老师都有着它的基本技能之一，那就是点名提问，于是这位老师清了清嗓子。竟然略带遗憾和感慨的说道：“既然大家都不那么容易，那我就点名题目拿来坐在最角落的那个同学，你站起来回答一下吧。”

　　所谓的站在角落的那个同学，并不是坐在一张桌子上的孙尚香和苏炳炎，而是他们身后的费祎。

　　这位老师当然能够看的出来，交上去的某三本作业当中，实在有着太多的雷同之处，而昨天来上课的面孔之中并不包括孙尚香和苏炳炎，那么其中起着中坚作用的一定就是这个费祎了。

　　显而易见的是丰富的经验还是迅速的帮他完成了推断，而且这个推断的结果也是正确无比。只可惜费祎在这方面并不算精通，他来这里只是学一些之乎者也之类的实用技能也好，回去之后向父母交差，对于自由发言之类的事情，虽然凉州体系一直很倡导，在诸葛亮这里也是如此，但是他并没有受到太多的战乱，毕竟他才刚刚来到这里不久。

　　所以这个家伙站出来之后，支支吾吾的说不清楚。

　　这个电视上的那么多钱来听的也不太满意，于是他暗自摇了摇头之后便把注意力转向了他前排的孙尚香和苏炳炎相，对于沉稳内向的人来说，这位老师显然对活泼好动的孙尚香更有兴趣，毕竟他也是个现在在这里的学生，并不曾被他所了解过，而且这个人的家世背景也不简单，似乎和江东那边的某些大家族有什么关系，不过他只是通过口音进行猜测而已，并不像诸葛亮那样知道孙尚香的具体身份。

　　但是他却知道诸葛亮曾经暗中嘱咐他，一定要关照好孙尚香，因此，他也很好奇，这个姑娘究竟有什么与众不同的地方。

　　于是他点了孙尚香的名字，让他想不到的是，这个小姑娘出乎意料的健谈，她的回答是这样的。

　　“根据我对凉州体系的了解，这个所谓的积分体制在执行的过程当中遇到了很多的麻烦有些人为了让自己所做的好事而加分，便刻意的大力宣传，甚至还找了不少证人，这些证人当中并不是所有人都基于信义而为他作证，有的是收了他们钱的，这就造成了一个很大的问题那就是贿赂遍地，另外还有一件更糟糕的事情就是有些人在积分扣光的时候，经常会找一些人来顶包，虽然积分也有相应的惩罚措施，但只不过是到社区当中为别人服务而已，大部分都是处理一下公共卫生，少部分确定比较纯洁善良，只是犯有小错的人才会被允许去照料一下孤寡老人，然而即便如此期间还是出现了一些判断失误的问题，导致一些凶神恶煞的家伙接近了，并没有什么防范能力的孤寡老人，另外更重要的一点是在顶包的这个过程当中有些人并不乐意替被顶包的人去做那些社会公益服务，所以大部分实际的犯错之人还是会打着帮忙的名义去实实在在的做工，而他们在这个过程当中往往是不耐烦的，因为他们认为自己已经花了钱，就该破财免灾了事。因此在这个过程当中，也是出现了很多出工不出力的情况。”

　　“而这还不是问题的全部，由于社区只是根据裁定的结果认为这群人是为了那个顶包的家伙来帮忙的，因此也不好太过责备他们，毕竟能有这份义气也是难能可贵的，所以往往就选择息事宁人，然后说了这些实际的犯错之人这就造成了一个非常严重的问题，一旦发生误判没有发现顶包行为，那么会给后续的事情带来许多的麻烦，这就让积分制度最初的善意出现了很大的风险，我认为这在社会管理当中虽然看上去都是些小事，但却有可能会引起人心的动荡和不安。在这样的情况之下，凉州体系恐怕要加强管理才行。”

　　那位老师显然对孙尚香的回答非常满意，于是他在高度的表扬了一番这个小姑娘之后，便怀揣着惊喜的神情让他坐下来，然而下一个起来回答问题的人却让这位老师有些哭笑不得，这个人不是别人，正是苏炳炎。

　　苏炳炎对凉州体系的了解，可以说是冠学校。然而他只能适当的表达一番，却不能说的太多。

　　好在他在这方面早就已经有所准备，他像一只懒猫一样慢慢吞吞的站起身来，然后看了看旁边的孙尚香，又瞅了瞅站在讲台之上跃跃欲试的老师，显而易见的是老师对他的成绩也是非常了解的，因此对他的期望值也很高。

　　他并不习惯让对他有期待的人失望，但也不想暴露自己的身份，因此选择了另外一条路，那就是借着孙尚香提供的关于凉州体系的了解，另外发表1番言论，有一次以来谁都不会看出他和凉州体系之间究竟有什么关系，因为没有人能够知道他对战斗体系究竟有多么了解。而只要这份见解发表的合理，那么它的表现也足够可以征服讲台上的那位老师。

　　于是在场的所有学生便听到了一股让他们略显失望的奇谈怪论

　　


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